核心提示：本人20_年度担当九班和九班的数学教学工作，工作期间严格遵守学校各种规章制度，乐观参与学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，为人师表，自觉履行教师职业道德标准，努力进步自身的思想政治素养，喜欢训练事业，关心爱惜同学，不体罚，变相体罚同学

班和九

本人20_年度担当九

班的数学教学工作，工作期间严格遵守学校各种规章制度，乐观参与学校各种活动，加强师德修养，严格约束自己，为人师表，自觉履行教师职业道德标准，努力进步自身的思想政治素养，喜欢训练事业，关心爱惜同学，不体罚，变相体罚同学，以德修身，以德执教，以德育人。在教学方面，我努力进步业务力量，查阅多种资料，力求深化理解教材，准确把握重点和难点，仔细细致的备好每一节课，在课上留意强化常规，注意讲练结合，留意抓住重点，打破难点，努力进步课堂教学质量。在课后，仔细准时修改作业，力求做到全批全改，重在订正，准时理解同学的学习状况，以便在辅导中做到有的放矢，准时做好后进同学的思想工作及课后辅导工作;作为备课组长仔细组织备课组活动，预备好每周的周周练，同时仔细参与教研活动，乐观参加听课、评课，虚心向同行学习，博采众长，进步教学程度。本人还注意研表达素养训练的要求，平常仔细备课和教学，乐观参与教研组活动和组织备课组活动。平常常常利用课余及下班后的时间对同学个别辅导，急躁讲解，准时查漏补缺。并能乐观与家长联络，准时沟通状况，以便双方协作辅导。乐观参与学校组织的各项教研教改活动，乐观通过听课、评课活动取长补短，进步个人教学素养。在今后的训练教学工作中，我将更严格的要求自己，努力工作，发扬优点，弥补缺乏，开拓进取，我将用实际行动做好工作。